HARIANRAKYAT.ID- Universitas Pembangunan Jaya (UPJ) kembali menunjukkan komitmennya dalam memajukan pendidikan dengan meraih hibah dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Hibah ini ditujukan untuk mendukung program digitalisasi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui berbagai pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi guru dan tenaga pendidik.
Program digitalisasi PAUD ini mencakup dua materi pembekalan utama. Pertama, pelatihan pengelolaan website sekolah yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan guru dan tenaga pendidik dalam memanfaatkan teknologi digital. Website ini dikembangkan oleh mahasiswa Program Studi Sistem Informasi dan Informatika UPJ, sebagai bagian dari kontribusi mereka dalam program pengabdian masyarakat. Melalui pelatihan ini, para guru akan dibekali dengan kemampuan untuk mengelola website sekolah secara mandiri, yang nantinya bisa digunakan sebagai platform informasi dan komunikasi yang efektif antara sekolah, siswa, dan orang tua.
Kedua, UPJ juga akan memberikan pelatihan pemanfaatan teknologi digital melalui Google Workspace. Pelatihan ini akan fokus pada penggunaan Google Sheet, Google Docs, Google Form, dan Google Slide sebagai media pembelajaran yang inovatif. Selain itu, teknologi ini juga akan digunakan untuk mengelola data siswa serta menyampaikan laporan perkembangan siswa secara real-time kepada orang tua. Dengan demikian, para guru PAUD akan dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar serta memastikan transparansi dalam komunikasi dengan orang tua siswa.
Hendi Hermawan, sebagai koordinator hibah, menyatakan bahwa hibah ini merupakan bentuk dukungan nyata dari pemerintah terhadap upaya UPJ dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
“Dengan adanya pelatihan ini, kami berharap guru-guru PAUD dapat lebih siap menghadapi era digital dan mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi anak-anak,” ungkapnya.
Mahasiswa Program Studi Sistem Informasi dan Informatika UPJ, yang terlibat dalam pengembangan website sekolah, juga akan berperan sebagai pendamping dalam pelatihan ini. Mereka akan membantu guru-guru dalam memahami dan mengimplementasikan teknologi yang telah dipelajari, sehingga proses digitalisasi di PAUD dapat berjalan dengan lancar.
Dengan adanya program ini, UPJ berharap dapat mempercepat proses transformasi digital di PAUD, khususnya di daerah-daerah yang masih minim akses teknologi. Program ini juga diharapkan dapat menjadi model yang bisa diadopsi oleh institusi pendidikan lain di seluruh Indonesia, guna menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih inklusif dan berbasis teknologi.(adt)
